柳州市第二中學(xué)創(chuàng)辦于1941年，是一所辦學(xué)歷史悠久的公辦重點(diǎn)高中，系全額撥款事業(yè)單位，原址在城中區(qū)映山街，是自治區(qū)示范性普通高中。學(xué)校榮獲全國(guó)中小學(xué)首批科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)依法治校示范校、自治區(qū)清廉學(xué)校建設(shè)示范校、自治區(qū)文明校園、自治區(qū)和諧學(xué)校、共青團(tuán)中央“全國(guó)維護(hù)青少年權(quán)益崗”等榮譽(yù)。

悠久的辦學(xué)歷史和豐厚的文化積淀，凝煉成了“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為社會(huì)的文明進(jìn)步育人”的辦學(xué)理念，形成了“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想和“知恩明德、立志圖強(qiáng)”的校訓(xùn)。深厚的人文底蘊(yùn)，造就了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工426人，其中專(zhuān)任教師380人，正高級(jí)教師11人，特級(jí)教師4人，高級(jí)教師83人，自治區(qū)教學(xué)名師2人，自治區(qū)優(yōu)秀教師2人，自治區(qū)模范教師2人，廣西青年科技人才1人，柳州市拔尖人才2人，柳州市青年科技拔尖人才2人，柳州市卓越校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象2人，柳州市卓越教師培養(yǎng)對(duì)象11人，博士研究生學(xué)歷1人，碩士研究生學(xué)歷161人。在八十余載的教育實(shí)踐中，柳州市第二中學(xué)既為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，又為社會(huì)的文明進(jìn)步輸送了許多杰出人才。

一、福利待遇

(一)生活補(bǔ)貼：對(duì)首次來(lái)柳企事業(yè)單位就業(yè)并依法繳納6個(gè)月以上社保的青年人才(45周歲及以下)、權(quán)威機(jī)構(gòu)世界大學(xué)排名前500位高?；驀?guó)內(nèi)“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科全日制碩士、本科生的分別給予每年1.8萬(wàn)元、1.2萬(wàn)元生活補(bǔ)貼，補(bǔ)貼期限2年。

(二)購(gòu)房補(bǔ)貼：新引進(jìn)的人才依法繳納社保并在柳新購(gòu)置首套家庭住房，權(quán)威機(jī)構(gòu)世界大學(xué)排名前500位高?；驀?guó)內(nèi)“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科全日制碩士、本科生的分別給予購(gòu)房補(bǔ)貼7萬(wàn)元、5萬(wàn)元。

(三)享受?chē)?guó)家事業(yè)單位薪資待遇、五險(xiǎn)二金、帶薪寒暑假、餐補(bǔ)、工作福利、年度體檢、住宿等待遇。

二、招聘條件

(一)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，品行端正，身體健康，有長(zhǎng)期從事教育工作的志向。

(二)具有扎實(shí)的學(xué)識(shí)、先進(jìn)的教學(xué)理念和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

(三)研究生及以上學(xué)歷，并為全日制普通高校畢業(yè)生。

(四)具有相應(yīng)學(xué)科高中教師資格證及普通話(huà)等級(jí)證書(shū)(語(yǔ)文學(xué)科二級(jí)甲等及以上，其他學(xué)科二級(jí)乙等及以上)。

三、崗位要求

 

四、招聘流程

(一)簡(jiǎn)歷投遞：應(yīng)聘者投遞個(gè)人電子簡(jiǎn)歷(PDF格式、含相關(guān)證書(shū)、證件掃描件)，電子簡(jiǎn)歷統(tǒng)一命名為姓名+學(xué)科+畢業(yè)院校+手機(jī)號(hào)碼，請(qǐng)發(fā)送至郵箱lzezzp@163.com ，郵箱標(biāo)題同為姓名+學(xué)科+畢業(yè)院校+手機(jī)號(hào)碼。

(二)資格審核

(三)筆試

(四)面試

(五)考核、體檢及錄用簽約

錄用程序按柳州市人力資源社會(huì)保障局公布的公告執(zhí)行。

學(xué)校地址：廣西柳州市魚(yú)峰區(qū)文苑路18號(hào)，聯(lián)系人：蘭老師，聯(lián)系電話(huà)：0772-2456302。

原標(biāo)題：柳州市第二中學(xué)招聘簡(jiǎn)章

文章來(lái)源：https://lzerzh.net.cn/article/e94f941d-a40c-4f40-a3ff-f9b04546e6d4/4776.aspx