桂林市尚賢學(xué)校為桂林長盛在臨桂新區(qū)獨(dú)資創(chuàng)辦的一所高質(zhì)量、高品質(zhì)的桂林市直屬寄宿制優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校，設(shè)有小學(xué)部和中學(xué)部。桂林長盛投資辦學(xué)近二十年，具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的辦學(xué)理念，旗下?lián)碛泄鹆质袊埻鈬Z學(xué)校和桂林市尚賢學(xué)校。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，配套設(shè)施齊全，教師公寓環(huán)境舒適，配備冷暖空調(diào)、熱水系統(tǒng)。建有150米環(huán)形跑道、400米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道、足球場、籃球場、羽毛球場、排球場、乒乓球場和體育館等各類運(yùn)動休閑場所。

教師為興校之本。桂林市尚賢學(xué)校自辦學(xué)以來吸引了一批來自各地、具有先進(jìn)的教育理念、豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功的老師。學(xué)校有特級教師，省市骨干教師和學(xué)科帶頭人，為全體教師發(fā)展提供良好助力。教師隊(duì)伍傳、幫、帶，通過師徒結(jié)對制、青藍(lán)工程等多種形式引領(lǐng)教師全面成長

一、福利待遇

1、富有競爭力的薪酬待遇。平均年收入(含社保及福利) : 大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生約9萬元一15萬元，中小學(xué)二級教師約10萬元一18萬元，中小學(xué)一級教師約12萬元一25萬元，中小學(xué)高級教師約15萬元一30萬元乃至更高。多勞多得，優(yōu)績多得。按照國家政策辦理社會保險(xiǎn)、繳納公積金。

2、完善的員工關(guān)懷體系。學(xué)校為教職工提供公租房和伙食補(bǔ)貼。教職工子女入讀本校小學(xué)、初、高中部免學(xué)費(fèi)。

3、充足的教師職業(yè)發(fā)展空間。學(xué)校每年協(xié)助教師參加職稱評定、評優(yōu)評先等工作;參照國家職稱管理規(guī)定，實(shí)施校內(nèi)職稱定級管理制度，教學(xué)教研成績優(yōu)秀的教師均可破格在校內(nèi)參加職稱評定工作，享受高職稱經(jīng)濟(jì)待遇。

二、招聘崗位計(jì)劃表

三、招聘條件

1、基本條件。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，無違反師德師風(fēng)等違法違紀(jì)不良記錄，有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，能承受一定工作壓力，有志于投身尚賢建設(shè)。

2、2025屆優(yōu)秀畢業(yè)生。師范類大學(xué)本科及以上學(xué)歷，碩士研究生以上優(yōu)先，具有教師資格證。綜合素質(zhì)好、性格開朗、個(gè)人自我管理能力強(qiáng)。

3、在職教師。本科及以上學(xué)歷，年齡不超過40周歲，有一定班主任工作經(jīng)驗(yàn)。高級教師、特級教師、正高級教師，以及市級以上 (含市級) 教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人年齡適當(dāng)放寬;從事本專業(yè)教學(xué)三年以上，對現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法及班級管理有深刻理解，專業(yè)能力強(qiáng);教學(xué)及班級管理業(yè)績突出。

4、學(xué)科教練。在中學(xué)階段有過學(xué)科經(jīng)歷并取得優(yōu)異成績，或具備從事學(xué)科競賽教學(xué)工作能力的畢業(yè)生。多年競賽教練經(jīng)歷且競賽成績顯著者，以及高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科具有指導(dǎo)國家級學(xué)科競賽能力者，將給予優(yōu)先考慮。

5、健康條件。身心健康，體檢符合教師資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。

四、招聘流程

1、報(bào)名郵箱

(1)中學(xué)部投遞郵箱:sxxx0901@163.com

(2)小學(xué)部投遞郵箱sxxx0527@163.com

2、注意事項(xiàng)

(1)投遞簡歷時(shí)需將相關(guān)證件電子版一并發(fā)至對應(yīng)學(xué)部郵箱

(2)需附本人近期彩色正面免冠照一寸照片1張或是生活照1張

(3)投遞簡歷請按照格式“應(yīng)聘崗位+畢業(yè)院校+姓名”命名

原標(biāo)題：2025年桂林市尚賢學(xué)校面向社會公開招聘優(yōu)秀教育人才計(jì)劃

文章來源：https://www.glrcw.com/article/4714.html